Tin tức và sự kiện

Hà Tĩnh khơi dậy hành trình khởi nghiệp cho học sinh từ trung học phổ thông

25/04/2023

Chiều 22/4, Học viện Nông nghiệp Việt Nam phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Hà Tĩnh tổ chức chương trình hội thảo “Hành trình khởi nghiệp từ trung học phổ thông”, nhằm tiếp lửa cho những đam mê, bệ phóng thành công cho các em học sinh có ý tưởng sáng tạo và nhiệt huyết khởi nghiệp. Chiều 22/4, Học viện Nông nghiệp Việt Nam phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Hà Tĩnh tổ chức chương trình hội thảo “Hành trình khởi nghiệp từ trung học phổ thông”, nhằm tiếp lửa cho những đam mê, bệ phóng thành công cho các em học sinh có ý tưởng sáng tạo và nhiệt huyết khởi nghiệp.

Đội tuyển Quần vợt Cán bộ viên chức Học viện Nông nghiệp Việt Nam tham gia giải đấu tại Trường Đại học Thủy lợi.

11/04/2023

Trong 02 ngày từ 08-09/4/2023 đội tuyển quần vợt cán bộ Học viện Nông nghiệp Việt Nam đã tham gia giải Quần vợt cán bộ viên chức các trường Đại học, Học viện và Cao đẳng khu vực Hà Nội năm 2023 tại trường Đại học Thủy lợi, 175 Tây Sơn, Đống Đa, Hà Nội.

Seminar: Xây dựng đề án phát triển Câu lạc bộ ngoại khóa và đánh giá thực trạng công tác kiểm tra môn học tự chọn Điền kinh cho sinh viên Học viện Nông nghiệp Việt Nam

27/03/2023

Ngày 24/3/2023 Nhóm nghiên cứu mạnh Trung tâm Giáo dục thể chất và Thể thao đã tiến hành buổi báo cáo chuyên đề tháng 3/2023.

Ý nghĩa của ngày Thể thao Việt Nam 27/3

20/03/2023

Ngày 29/01/1991, Chủ tịch Hội đồng Bộ trưởng (nay là Thủ tướng Chính phủ) ban hành Quyết định số 25/CT về việc lấy ngày 27/3 hàng năm làm “Ngày Thể thao Việt Nam”.

TỔNG QUAN VỀ CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN HỌC GIÁO DỤC THỂ CHẤT TẠI HỌC VIỆN NÔNG NGHIỆP VIỆT NAM

11/12/2022

Công tác giảng dạy Giáo dục thể chất (GDTC) hiện là một thành phần cơ bản của quá trình đào tạo và được coi là nhiệm vụ trọng tâm của các trường đại học, học viện và cao đẳng. Đổi mới phương pháp, cách thức thực hiện cũng như đánh giá công tác hoạt động GDTC là nhiệm vụ thường xuyên được thực hiện, thông qua đổi mới các phương pháp sư phạm, đồng thời tạo ra sự học tập hấp dẫn trải nghiệm và tạo ra môi trường học tập khác nhau là ưu tiên hàng đâu của hệ thống giáo dục đại học hiện nay. Để phát huy tối đa này tiềm lực, giáo dục nói chung và chất lượng đào tạo của các cơ sở đào tạo nói riêng cần được quan tâm và cải thiện.

TỔNG QUAN LUẬT THI ĐẤU BÓNG RỔ 3 ĐẤU 3

08/12/2022

Bóng rổ 3×3 là một hình thức chơi bóng rổ được xuất hiện từ cuối những năm 1980 tại đường phố và phòng tập thể dục trên toàn thế giới... Các quy tắc trò chơi bóng rổ 3 người được chuẩn hóa trên khắp nước Mỹ. Kể từ đó, số lượng các sự kiện và cuộc thi bóng rổ 3×3 không ngừng tăng lên trên khắp thế giới.

TỔNG QUAN CÁC THỂ THỨC THI ĐẤU GIẢI THỂ THAO PHONG TRÀO

15/11/2022

Các thể thức thi đấu của giải thể thao hiện tại rất phong phú đa dạng, có nhiều thể thức kết hợp với nhau như: thể thức vòng tròn 1 lượt tính điểm, thể thức thi đấu loại trực tiếp 2 lần thua, thể thức thi đấu hỗn hợp có thêm vòng PLAYOFF,... Bài viết là tổng quan về một số thể thức thi đấu thể thao phong trào đang phổ biến hiện nay.

HỌC VIỆN NÔNG NGHIỆP VIỆT NAM DÀNH GIẢI NHẤT TOÀN ĐOÀN TẠI GIẢI ĐIỀN KINH SINH VIÊN KHU VỰC HÀ NỘI NĂM 2022

14/11/2022

Trong 02 ngày (12-13/11/2022) thi đấu sôi nổi và kịch tính, Học viện Nông nghiệp Việt Nam xuất sắc dành giải Nhất toàn đoàn tại giải Điền kinh sinh viên khu vực Hà Nội năm 2022 tổ chức tại Trường Đại học Sư phạm TDTT Hà Nội. Học viện Nông nghiệp Việt Nam tham dự giải đấu gồm 23 cán bộ và sinh viên do ThS. Nguyễn Xuân Cừ - Phó giám đốc Trung tâm GDTC&TT làm trưởng đoàn; Huấn luyện viên là TS. Đặng Đức Hoàn và ThS. Phan Thị Điều, tham gia thi đấu ở nội dung dành cho khối trường không chuyên và đã giành nhiều giải thưởng cao.

TỔNG QUAN VỀ HIỆU QUẢ CỦA GIẢNG DẠY TRỰC TUYẾN

11/11/2022

Giảng dạy trực tuyến không phải là mới đối với các nước phát triển trên thế giới, nhưng được coi là mới đối với Việt Nam, và đặc biệt là học môn học giáo dục thể chất (GDTC) trong các cơ sở giáo dục hiện nay. Việc mới tiếp cận giảng dạy bước đầu đã gặp phải các khó khăn về cách thức và hình thức giảng dạy, chỉ có thông qua việc đánh giá thực trạng môn học mới có thể tìm ra được các hạn chế đó. Tổng quan thông qua tìm hiểu các nghiên cứu, qua đánh giá hiệu quả giảng dạy trực tuyến là cơ sở để có những giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy trực tuyến trong thời gian tiếp theo.

KẾT QUẢ GIẢI BÓNG CHUYỀN CÁN BỘ CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC, HỌC VIỆN VÀ CAO ĐẲNG KHU VỰC HÀ NỘI NĂM 2022

08/11/2022

Thiết thực chào mừng kỷ niệm 40 năm Ngày Nhà Giáo Việt Nam (20/11/1982 – 20/11/2022) và ngày Quốc phòng toàn dân 22/12, trong các ngày 5/11 đến 6/11/2022, đội tuyển Bóng chuyền Cán bộ viên chức Học Viện Nông Nghiệp Viêt Nam đã tham dự giải Bóng chuyền cán bộ các trường Đại học, Học viện và Cao đẳng khu vực Hà Nội năm 2022 tại Trường Đại học Sư phạm Hà Nội.

TỔNG QUAN VỀ CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN HỌC TẬP TRỰC TUYẾN

07/11/2022

Qua các tài liệu tham khảo, nhóm tác giả nhận thấy các yếu tố ảnh hưởng đến học trực tuyến gồm các yếu tố khách quan và chủ quan. Trong đó, các yếu tố khách quan từ cơ sở vật chất, thiết bị học tập, hoạt động giảng viên, ngoại cảnh, không gian và thời gian; Yếu tố chủ quan từ góc độ người học về các mặt thái độ, hành vi. Nhìn từ góc độ khách quan hay chủ quan thì cũng đều có vai trò quan trọng, ảnh hưởng trực tiếp đến hoạt động giảng dạy trực tuyến. Vì vậy tìm ra các giải pháp nhằm hạn chế các yếu tố tiêu cực và phát huy yếu tố tích cực có tác động tốt đến hoạt động giảng dạy nói chung cũng như hoạt động giảng dạy trực tuyến.

9 10 11 12